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工业4.0智能制造业在职人才培育
智能制造    2016-09-07 16:54:04    文字:【】【】【
摘要:聚焦制造业之机械设备产业在职专业技术人才培育,整合国内具有智能化、自动化设备研发及培训经验之法人机构及公协会,并结合产学研师资,以工业4.0智能制造跨领域在职人才培训之目标导向,共同规划办理感测、设备连线及智能化整合技术课程,以培训中高阶专业人才之核心与应用技术能力。培训方式除课堂教授外,着重在实务与演练方面的训练。除一般的公开班训练课程外,积极推动客制化的企业包班人才培训。

i.机械设备:聚焦制造业之机械设备产业在职专业技术人才培育,整合国内具有智能化、自动化设备研发及培训经验之法人机构及公协会,并结合产学研师资,以工业4.0智能制造跨领域在职人才培训之目标导向,共同规划办理感测、设备连线及智能化整合技术课程,以培训中高阶专业人才之核心与应用技术能力。培训方式除课堂教授外,着重在实务与演练方面的训练。除一般的公开班训练课程外,积极推动客制化的企业包班人才培训。

 

ii.金属运具:聚焦金属与运输工具产业在职专业技术人才培育,针对金属材料自动化产线与运输工具装配线智能化等的产业特性需求,整合国内具有相关产线设备开发及培训经验之法人机构及公协会,并结合产学研师资,客制化规划办理工业4.0智能制造相关核心技术课程,以培训产业所需之关键专业人才。除一般的公开班训练课程外,积极推动客制化的企业包班人才培训。

 

iii.电子信息:开办短期在职培训课程,培训云端及资料服务业、信息软硬件及行动装置产品开发业者在职员工。课程架构规划分为核心专业课程及跨域整合课程,核心专业课程以云端运算、物联网、巨量资料、行动应用等开发及建置技术为主,跨域整合课程为前述不同专业技术间之整合开发,以及领域别应用为主。师资来源将邀请产学研界专业师资,以及具大型系统或跨域整合项目实务建置经验之产业顾问为主。课程执行方式,除采公开招训课程外,鼓励企业针对其工业4.0智能制造发展需求,提出客制化包班课程,培训企业内跨部门或产业链体系之系统整合开发人才。


工业4.0智能制造业在职人才培育

 

iv.纺织业:培训对纺织相关产业在职中高阶劳工、技术或管理阶层,及对4.0课程有兴趣之人员。邀请纺织产业专家、国内具有智能化、自动化设备研发及培训经验之法人机构及公协会等,进行课程定位审核,并召开课程审议会议,期以跨领域产学研师资,培训在职人才强化工业4.0智能制造专业应用为目标。

 

v.食品业:以培训食品产业之在职人员为主,透过经济部、教育部及劳动部之相关产学计划,开设跨领域人才培训班,经由课程规划及开课培训,培育食品产业之4.0智能生产跨域人才。实施方式包括生产自动化、产业自动化、产业电子化及智能自动化等四大方向,透过核心能力培训(先进柔性制造系统、信息技术)、专业能力培训(系统虚实化、工厂智能)、跨领域培训(智能机器人、物联网)等训练,强化食品产业从业人员之专业技能。

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