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数控车床实训心得体会(数控车床实训心得体会500字)

发布时间:2023-04-29 23:45:12 人气:30 来源:

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急求 数控实训总结 一篇

在短短的一个多星期的数控实习中,我了解了西门子系统和FANUC系统的数控编程的方法和机床加工操作过程,在工作单位一直从事华中系统的数控机床的实训,对其它系统知之甚少,在这里通过老师对编程指令、编程事例的具体分析讲解,我拿到了一个零件图基本上能按照西门子系统的指令编写程序,为了验证自己程序的正确与否,能够通过学校机房的宇龙仿真软件正确模拟走刀轨迹。此次数控车床选用了DMG NEF400型单轨后置式。这种机床采用SIEMENS 840D POWER LINE系统并装有西门子公司先进的交互式编程软件Shop Turn。在Shop Turn环境下学员既不需要有任何数控编程基础,也不需要有计算机辅助制图基础。其友好的交互界面会引导操作者完成参数化编程所需的参数输入工作,其强大的工艺分析软件会自动生成加工程序。学员只需要把眼光集中在加工工艺上,选择合适的工量夹具;选择合适的工艺方法;掌握机床基本操作,了解各工艺参数的意思,最后享受Shop Turn加工的产品。本次数控铣床培训选用鑫泰科技生产的GSVM6540L2数控铣床,该机床数控系统分别采用发那克(FANUC 0i Mate—MC)系统,该机床整机刚性适中,操作方便灵活,可进行立铣、钻、扩、镗、攻丝等加工工序。在数控铣床上对刀很重要, 对刀的的准确程度将直接映影响加工精度。对刀方法一定要同零件加工精度要求相适应。当零件加工精要求较高时,可用杠杆百分表或千分表找正,使刀位点与对刀点一致。常用的对刀方法有:采用碰刀(或试切)的方法、采用百分表(或千分表)对刀、采用寻边器对刀。另外还掌握了工件坐标原点的确定,如我们在加工圆形工件时的坐标原点的确定是这样确定的:① 将所用铣刀装到主轴上并使主轴中速旋转; ②手动移动铣刀沿 X (或 Y )方向靠近被一测边,直到铣刀刃轻微接触到工件表面,选择OFS/SET功能键,将欲所设定的工件坐标系中的X (或 Y )置零,然后按下“测量”键, 保持 X 、 Y 坐标不变,将铣刀沿 Z 方向退离工件。 ③手动移动铣刀沿 X (或 Y )方向靠近另一测边,直到铣刀刃轻微接触到工件表面。选择POS功能键,观看相对坐标中所测轴的坐标值并除2,记录下其值,保持 X 、 Y 坐标不变,再次将铣刀沿 Z 方向退离工件,用手轮将所测X (或 Y )的坐标值移动到前面所记录的坐标值,选择OFS/SET功能键,将欲所设定的工件坐标系中的X (或 Y )置零,然后按下“测量”键,将此时位置在机床坐标系下的 X (或 Y )坐标值输入系统偏置寄存器中(自动完成),④沿 Y (或 X )方向重复以上操作,将 Y (或 X )的坐标值输入系统偏置寄存器中。⑤将铣刀在Z方向上接近工件上表面,为避免损伤工件表面,可以在刀具和工件之间加入塞尺进行对刀,这样应将塞尺的厚度减去。选择OFS/SET功能键,将欲所设定的工件坐标系中的Z值设定为塞尺厚度的负值,然后按下“测量”键,将此时位置在机床坐标系下的 Z坐标值输入系统偏置寄存器中(自动完成),此时工件坐标系建立完成,这时可以看到建立的工件坐标系各坐标值为0,同时注意对比检查在“OFS/SET”和“POS”中的机床坐标系各轴坐标值是否一致。以此类推,还可以采用标准芯轴和块规来对刀,通过对刀,确定了工件坐标系。通过一个星期的上机练习,不懂的地方能及时请教老师,和其他学员也能互相交流学习,感觉学习的收获还是挺大的,在学习的最后两天,根据课程安排要上机床操作加工零件,我们所有学员都设计了非常有个性的图,都争先恐后的传输程序,加工出的零件也都刻上自己的名字和工作单位的标志,看得出我们着实是很有成就感的。上海第二工业大学为我们所有培训学员提供了良好的学习环境,也为我们学员间相互交流提供了良好的平台。实习中,我的眼界开阔了,实践操作水平得到了大幅提高。在实际教学中,我亲身感受了比较先进的教学方法,理论和实践一体的先进教室和教学设备、边学习边动手操作的高效教学方法、驾轻就熟实践经验丰富的教师,都让我为之震撼。都让我为之震撼。在此我要说一声:“学院的领导和教师们你们辛苦了,谢谢你们!”

求一篇数控车床实习的总结 别发给我网上复制的 200分 谢谢

数控车床实习的总结
企业实习总结
毕业实习总结
一、 实习概况
本人在 XXX,实习时间 2011/2/10—2011/7。在企业实习的岗位是机加工段亚威五面体立 式加工中心。 亚威五面体立式加工中心 型号 HVW4025 产地 台湾省 系统 FANNUC SERIES18I-MB 机床精度 0.001 亚威五面体立式加工中心可进行钻孔、镗孔、铣面等。亚威五面体立式加工中心带有一个 侧铣头,意味着可以加工一个工件的除了底面其余五个面。当要加工侧面是可以将主轴上 的立铣头换成侧铣头进行加工。所在岗位主要加工的产品主要有左右支架、X 架、底座底 板、副配重块等。
二、 实习内容
A 操作机床从熟悉机床界面开始。 功能 pos 现在位置/坐标 prog 程序显示 ofs/set 刀具补偿显示设定坐标系显示设定 system 系统参数诊断 message 报警信息 graph 图表 custom 信息 编辑 altek 替换 insert 插入 delete 删除 input 输入 can 取消 其他 reset 复位 help 帮助 shift 换档 edit 编辑 auto 自动加工 mdi 手动输入 handle 手轮 rapid 快速移动 jog 手动连续 home 回零 single block 单节运行 dryrun 空运行 block skip 跳步按钮开关 optional stop 选择停止 T#disp 刀具刀号显示 chip conveyor 排屑 light 机床灯 刀库上按键 ARM 刀爪位置 spindle 靠近主轴 middle 中位 magezine 刀库位置 cw 机械手正转 ccw 机械手反转 up 机械手向上运动 down 机械手向下运动 h/tpe 机械手卧倒 v/type 机械手立起 CHUCK a-hold A 爪锁紧 a-release A 爪松开 b-hold B 爪锁紧 b-release B 爪松开 H/SPINDLE tool hold 刀锁紧 tool release 刀松开
B 程序是人与数控设备之间的语言。 编程一般格式: N10() 程序段,括号内可以备注加工内容 G49G40G80G15G17 取消刀具补偿,固定循环,极坐标,选取 XY 平面 G91G28Z0 Z 轴回零点 G90G10L2P1X-- Y --Z--建立坐标系 M6T1 换 1 号刀 G54G90G00X--Y-- 选择坐标系,快速定位到点 XY G43H1Z100 走刀补,快速到 Z100 位置 M03S1000 主轴正转,转速 1000 G98G81/G73/G84Z-30R10Q5F150MO8 钻孔攻牙循环,R 指安全高度,Q 指切削 5mm 退 1mm,开切削液,进给 150 G91/G90X--Y-指定剩余的孔 . . . G80G15M05M09 取消固定循环,极坐标,主轴停止,关闭切削液 G91G28Z0 Z 轴回零点 G91G28XOYO XY 轴回零点 M30 程序结束并返回 坐标系的设定: #700= 变量 700 #701= 变量 701 #702= 变量 703 G90G10L2P1X[1234+#700]Y[3214+#701]Z[789+#702]设定坐标系 在实际加工过程中,为了编程方便,可以在同一程序中设定多个坐标系 P1-----G54 P2-----G55 P3-----G56 P4-----G57 P5-----G58 刀库相关程序: T1 备 1 号刀 M06T1 换 1 号刀 TO 刀退回刀库 M65 刀库门关闭 M66 刀库门打开 固定循环指令格式: G73 钻孔循环 G98G73Z-30R10Q5F120M08 Z 指定往下钻深度 R 安全高度 Q 进给 5mm 系统退 1mm G81 钻孔循环 G98G81Z-30R10F120M08 Z 指定往下钻深度 R 安全高度 M29 攻丝 G84 攻丝循环 G98G84Z-30R10F500M08 Z 指定往下钻深度 R 安全高度 其中 F=ds(F 进给 d 螺距 s 主轴转速) G98/G99 的区别: G43H58Z100S800M03 G98G73/G81/G84/......R5F150M08 G98 加工完一个孔,加工下一个孔时刀具到指定的 Z 值位置(Z100)再加工下一个孔 G43H58Z100S800M03 G99G73/G81/G84/......R5F150M08 G99 加工完一个孔,加工下一个孔时刀具到指定的安全高度位置(Z5)再加工下一个孔 用 G99 比 G98 效率更高 用 G98 比 G99 更安全,在加工过程中更能发现异常,如刀具上缠有铁屑,刀具磨损的情况 极坐标编程: G00G90G54X354Y0G16 定位到 X354Y0,采用极坐标 G43H1Z100S1000M03 走刀补指定正转,转速 1000 G98G81Z-30R30F300 钻孔循环 G91Y90K3 以 X0Y0 为圆心逆时针间隔 90 度钻孔 K 指定剩下几个孔 G15G80M5M09 取消固定循环,极坐标,主轴停止,关闭切削液 G91G28Z0 Z 轴回零点
C 加工的工件种类繁多,万变不离其宗,只要掌握其基本方法就可以以不变应万变。只要围绕 加工前--加工中--加工后加工三步曲就没问题。
第一步 加工前 a 工装安装
1 清理工作台,见工作台上的铁屑跟槽里的铁屑吹干净,为了节省时间,用切削液将工作 台洗干净。
2 注意工装安装的顺序,工装之间的距离。
3 锁好工装
b 工件的安装
1 用什么吊具
2 工装上的定位基准
3 锁工件时对角锁,用力要均匀
c 调用程序,检查程序
1 调出所要加工工件的程序
2 根据作业指导书和图纸检查程序是否正确、完整。
d 检查刀具
1 检查刀具是否在对应的刀槽里
2 检查刀具是否磨损,如有磨损,换新或刃磨。
3 检查刀具补偿
e 建立坐标系
1 根据图纸找出程序坐标系
2 用中心钻找坐标系
3 在程序中设置坐标系 f 校准坐标系 1 启动程序在工件上打点,观察是否有打点,没有的话修改 Z 值变量 2 用量具测量 XYZ 值,计算出坐标系偏移量 3 在程序中修改坐标的变量 4 复位,从程序头走再打一次点 5 再测量无误可以进行加工 第二步加工中
1 将快速移动和进给的倍率调到 0
2 慢慢打开快速移动的倍率,观察刀具离工件表面的距离跟程序剩余量是否一致,如不一 致回零,检查刀补。
3 调开进给倍率,铣面和镗孔,进给慢慢打开。
4 观察加工中有无异常响声,如果有异常响声,将进给倍率跟主轴转速同时调低,如异常 响声持续复位,Z 轴回零再检查原因。
5 如加工过程中,有铁屑缠在刀上,按下单节--主轴停止--将铁屑清除。
第三步加工后
1 将工件上的切削液和铁屑清除干净
2 将工件松开
3 将工件吊离工作台
4 将毛刺去干净
5 自检工件各要求尺寸并填好自检记录表
6 请别人互检,报检。
D 工作过程遇到的问题及解决方法 在实习期间遇到各种各样的问题,如怎样换刀片,测量刀补在加工中振动很大声音大 刀上缠有铁屑等等。不懂就要想法弄懂,只要怀有追求智慧的梦想,查找资料也可以虚心 向懂的人求教,就没有解决不了的事。
E 工作创新思考及创新的方法 在装夹工件后,要对工件进行校正,这样的话很浪费时间精力。解决方法是完善工 装,在工装上加定位销,只要工件装夹好就能保证加工后尺寸精确。
F 在工作过程中如何与同事相处 在实习中跟同事师傅搞好关系是很重要的。首先端正自己的学习态度,谦虚向师 傅学习,其次就是要主动跟师傅交往,最后就是要服从师傅的安排。跟同事相处 要主动,坦诚相待,就可以在工作中如鱼得水。
G 如何有效完成安排任务 在工作中,师傅经常会安排做一些事情,这个时候得认真完成交代的任务。
1 端正自己的态度,不能随便了事,心态决定结果。
2 思考完成任务的方法,选择一种最具效率和质量的方法来执行
3 完成以后认真听取别人提出的意见汲取经验。
三、 实习感想 转眼四个月过去了,回首背着行囊踏上来上海的火车,恍如昨日,往事一幕幕浮现在眼 前,有苦亦有甜。在企业实习的日子让我对机械行业对数控加工技术有更深的认识,熟练 掌握数控程序编程、加工工艺、数控加工操作,同时也懂得了很多为人处世的道理,受益 匪浅。 1 通过在企业实习了解机械制造也生产方式和现代机械加工方法、工艺,认识了各种先进 的数控设备,发现机械制造中新技术新设备新工艺的应用是多么重要。
2 通过在企业实习,掌握了一定的操作技能同时培养了艰苦奋斗、一丝不苟、开拓创新的 精神,提高自己的安全意识,创新意识、时间观念、节能环保的意识。
3 通过在企业实习,使我明白了做任何事情都要考虑周全小心翼翼的,不容许任何马虎。
4 通过在企业实习,培养和提高社会适应能力,团队合作意识。
5 通过在企业实习,在人格修养思想道德为人处世都有长足的进步。
6 通过在企业实习,认识了许多的良师益友,与他们交往中吸取可取之处,改掉自身不 足,提升自身素质品德。
人无完人,金无足赤。人都是不完美的每个人都有这样那样的缺点,唯有不断的改进 才能趋于完美。我的优点:乐观豁达,积极向上,努力勤劳,助人为乐,勤奋好学。我的缺 点:随便,粗心,主观臆断,优柔寡断,容易受别人影响。在接下来的日子,要扬长避 短,改过自新,重新做人。在此向学校提 1 条建议:在教学过程与实践相结合。可以组织 学生到企业参观学习,上课课程根据企业的实际开展。最后希望我们专业越办越好。
三年的大学生活使我从青涩走向了成熟,它是我人生的一大里程碑。它包含我许多的 辛勤与泪水、感动和欢笑,使我更加懂得珍惜人生、珍惜时间、珍惜身边的一切。在以后 的日子更加努力学习专业知识、科学文化知识,将来更好的为祖国建设作贡献。
毕业在即,回首两年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材 所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意.

车床实训心得体会范文

1、实训目的要求 (1)、对各典型零件进行工艺分析及程序编制,能熟练掌握较复杂零件的编程。 (2)、对所操作的数控系统能熟练掌握,并能在数控机床上进行加工操作及调试。(3)、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。(4)、实训应在老师的知道下由学生独立完成,在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度,要严肃认真地完成实训任务,增强自己的实践动手能力。(5)、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进行的全面综合训练,其目的是为了使学生能顺利通过数控机床操作技能等级考试,是强化实践加工能力的重要措施。2、实训内容(1),熟悉机床操作面板 机床操作面板由CRT 显示器和操作键盘组成.其常用键的作用如下:A编辑方式的作用:新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序-程序-输入O__-ZOB键)。B自动方式:运行程序对零件进行加工。C录入方式MDI:手动输入-程序键-翻页键-切换MDI界面。D机械回零:一般不能乱按的。E手轮按钮:按下后可以用手轮移动X,Z轴的位置。F单端运行:运行单段程序。G急停按钮和复位键作用差不多 资料库 www.zlcool.com (2)、对刀 工件和刀具装夹完毕,驱动主轴旋转,移动刀架至工件试切一段外圆。然后保持X坐标不变移动Z轴刀具离开工件,测量出该段外圆的直径。将其输入到相应的刀具参数中的刀长中,系统会自动用刀具当前X坐标减去试切出的那段外圆直径,即得到工件坐标系X原点的位置。再移动刀具试切工件一端端面,然后保持Z轴不变移动X轴刀具远离工件,在相应刀具参数中的刀宽中输入Z0,系统会自动将此时刀具的Z坐标减去刚才输入的数值,即得工件坐标系Z原点的位置。对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多,也先车个外圆向Z轴方向退刀,量起外圆值输入刀具参数,对Z轴时不需要车端面,只需先启动主轴,让刀尖接触端面再向X轴向退刀,调出刀补输入Z0 (3),加工 先根据图纸要求确定加工工艺,加工路线,编写程序,再将编好的程序输入数控CNC系统并仔细检查,确定无误后装夹工件,再对刀。对好刀后就可以调出程序,按下自动和运行按钮,关好防护门让机床自动加工。同时操作者不能离开机床,手拿专用工具去处理铁丝,如果机床出现什么异常马上按下急停按钮,预防损坏机床和对操作者造成伤害。 三、实训心得 时光如流水,四周时间转眼即逝,为期四周的实习给我的体会是: ① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。 ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。 ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。 ④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力! ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。 ⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。四周的车工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

求数控加工实训总结和心得...

描写思路:首先写对实训的看法,然后写实训的体会,最后写自己的感悟,其范例为:

转眼间我期望已久的实训周已经过去,经过一周的实训让我学到了许多知识,回想实训这几天我确实有很大的收获。在师傅的耐心指导和鼓励下,圆满完成了实训任务,从总体上达到了实训预期的目标和要求。

这次实训给了我一次全面的、系统的实践锻炼机会,巩固了所学的理论知识,增强了我的数控操作能力,我进一步从实践中认识到数控的重要性。这次实训我学会了华中数控车床、铣床、数控加工中心的基本操作,但在实际加工中又反应了许多学习上的不足。

通过这次实训我明白了在以后的工作中光有理论知识是不够的,还要把理论运用到实践中去才行。实训就是把理论知识运用到实践操作中,及时对实践能力的培训,又是对理论知识的复习巩固和延伸。再通过于师傅的交谈中,了解了当即时代数控加工在工厂中的重要性,特别是未来工业。

这次实训给我的体会是:

1、通过这次实习我们了解了现代数控机床的生产方式和工艺过程。熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床生产上的应用。

2、在数控机床的生产装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的数控机床的基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我的动手能力、创新意识和创新能力。

4、了解并学会操作线切割机床,注意在线切割中的细节问题。

5、这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

6、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

师傅还帮我们分析了数控在模具加工方面的主要运用,数控加工模具的工艺流程以及加工编程方面的技巧。总之,本次数控实训确实比以前提高了水平,尤其在实际操作方面和编程方面。遗憾的是时间有些短,通过实训也发现了自己的不足。比如说程序的编制还不熟练,加工工艺方面还有待提高,实践经验还比较欠缺。

今后要虚心学习,继续提高自己的水平。我相信通过我的努力,我以后一定会弥补这些不足。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益。

在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实训中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

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